2020年7月25日【太く脈々と流れる時間】

この４連休は、比較的自由度が豊富なので、がっつり学術の本（論文ではなく本）をしっかり読んでるのだけど、学術本の場合、自問しながら、かつ「うそ〜」とか「ホンマか」とか考えながら読んで、その度に他の本や原著をネットで調べながら読むので、めちゃくちゃ時間かかる。丸一日かかって１ページとかある、、、。

 

それでも、僕が学生だった４０年くらい前は、ネット検索なんてないから、図書館に「住んで」その度に原著や本を物理的に探して複写して、時には複写依頼して取り寄せて、なんて時代だったから、その頃に比べると格段に便利にはなった。

 

とはいえ、あの頃の「太くて脈々と流れる時間」が懐かしくはある。

 

2020年7月21日【研究者としてCOVID-19時代に考えたこと】

僕自身は、もう40年間弱、生命科学や医学の研究していて、病気については、ほとんど何も本質的なことは分かっていない、ということを分かっている。だから、研究を続けている。

でも、この新型コロナ事変で、世の中の一般の人達の認識は、こんなこととっくのむかしに解明されているはず、との前提で考え話される。この大きな乖離が、世間一般の方々のフラストレーション、訴え、批判、困惑、につながっているのだろうと僕は今考えている。

今更だけど、研究レベルで分かっていること分かっていないことを正確に市民の方々に伝え理解してもらうことの重要性を感じる。

これを担う役割として、数十年前に日本でもサイエンスコミュニケーターなる人種（職業）が生まれたのだけど、どうも、「研究を市民にわかりやすく伝える＝赤ちゃん言葉で分からないことはできるだけスキップして分かったことをできるだけ誇張して伝える」という方程式で活動されるので、今のような状況になってしまった。そして、「研究を市民にわかりやすく伝える＝ある程度の嘘には目をつむる」ってことで、研究成果が一般市民に発信されている。

ただ、そもそも人は、「XXXはまだ分からない」という情報よりは、「XXXが分かった」という情報を好むので、それも厄介。

そう考えると、「教育」が重要となるけど、一般市民の多くが論理的な考えを持てることは不可能、ということは明らか。

じゃ、どうする、ってことになる。

今の僕には答えはないのだけど、考えるべし材料。

2020年7月17日【歴史を築くということ】

エビデンスや例をリストするとすごいことになるから割愛するけど、何事も「オーソドックスな方法」で地に足をしっかりつけて根気強く地道に前進するのがベスト。そして、そういう人たちと付き合うべし。

工夫（これを独創的と勘違いしている人たちは沢山いるけど、実は「工夫」と「独創的」は全く別物）したり、デコレーションするやりかたはエセものを作るだけ。そして、こういうエセもの同士は群がりやすい。また、こういうものの寿命は短い。

さらに、工夫やデコレーションばかりしていると、本来の究極的な真の目的や目標を見失って、工夫やデコレーションすることが目的や目標になってしまう。そうなると、その（負の）連鎖反応が起こり、後で振り返って見ると、結局その都度の（そして短命の）流行りを生み出したり流行りに乗っかったりはしたかもしれないけど、ちょっと風が吹くと消えて無くなるような足跡しか残してなかったことに後で気づく。

そして、日本国は、この工夫やデコレーションを「独創的」と勘違いして、そういうものやことを国を挙げて推し進めることに躍起になっている。

もっと、「歴史を築く」ことを推し進めるべし。

2020年6月17日【Science】

サイエンスはロジックなのですが、イマジネーション（直感といったほうが良いかもしれませんが）も重要。

古い考え方かもしれませんが、膨大な情報を吸収すれば、当然ロジックは養えるのですが、場合によっては、それがイマジネーション（直感）の邪魔になることもある。

イマジネーション（直感）は、ある意味、情報と情報のギャップを埋める作業なので、ギャップなく膨大な情報に常に自分を晒し続けると、高度なイマジネーション（直感）力を養うことができなくなると経験的に感じてます。

当然、妄想じゃサイエンスはダメで、プロのイマジネーション（直感）力を養うことが重要だと思います。そのためには、子供の頃から、情報と情報の間をロジカルなイマジネーション（直感）で埋めるというトレーニングが必要かと思います。

2020年6月7日【Sting – Russians 1985年】

The Policeの時代からStingの大ファンです。

ということで、

Sting – Russians

https://www.youtube.com/watch?v=wHylQRVN2Qs

https://en.wikipedia.org/wiki/Russians_(song)

とは関係ないのですが、実は、僕は大学４年間ロシア語をとってました。週3日授業（1日はロシア語会話・リスニング、1日はロシア語読解、1日はロシア語文法、だったように記憶してます）。なので、4年生の頃は、ロシア語でも簡単な小説なら辞書無しで読めるし、ロシア語の英語も大体聞き取れるようにはなってました。

でも35年経った今は、全くダメ。

ということで、頭が馬鹿にならないようにと、改めてロシア語の勉強しようかと、思い始めてます。

2020年5月24日【30周年】

今年2020年で自分のラボ持って（つまりPIで）30周年（米国で20年、日本で10年）。正直あっという間。テクニシャンと二人三脚でラボを開業した３０年前、かなりビビッドに覚えている。当時から今まで、毎日研究三昧は変わらない。30年間ほとんど雑用ゼロは、かなりラッキーなのだと思う。これも、周りで僕をサポートしてくれている方々のおかげ。感謝です。

2020年4月28日【日本版独創性】

日本を拠点に2009年から研究をやっていて10年以上になるけど、ずっと腑に落ちないことが一つあって、それは日本の研究者の方々や一般の方々が言われる「独創性」。僕の知っている「独創性」とは全く別物の「日本版独創性」。

この違和感が最近ようやく分かった。「日本版独創性」は、つまり「創意工夫」。僕の知っている限り、海外では「創意工夫」は「独創性」ではない。僕にとっても、創意工夫は独創性とは全く別物。

僕が目指すのは独創性であって、創意工夫にはあまり興味がない。

以上。